漫畫–小奈的故事–小奈的故事
年飯是自各兒人們爭吵，椿萱妻孥同席共飲圖個會聚和瑞。這過了年纔是適逢其會忙活方始的光陰，少爺和阿陶是清晨就被拉起牀擱家屬院兒裡待東道了。
若果書院學生，郭門小青年也就完結，大夥兒都熟門熟路的，自個兒入請安拜年央唄。可那幅耆宿們再有大師輩兒的中老年人，毫無例外都得要迎的，何方能讓人自己進門說兩句再自個心如死灰出來的，這傳誦去不也太索然了嗎。
倆伢兒在前頭忙活着，卑輩們法人是去找大出納了；平等互利而來的女眷啊，姑姨嬸都去後院陪着內你一言我一語了。
兩位爺是忙得大了，一個迎一下送，內外走了幾圈也沒見倆人逸說句話。細活了一個時候，火燒和堂主來了，沒等進內院和師孃存候團拜，在師傅書房磕了頭出來就被俺們小開給攔擋了。
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火燒打小也在家裡邊住着，倆人打娛樂鬧有說有笑了幾句後，如故幫着去家屬院迎接遇盛京那些個哥兒們了。
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文人們看着樂呵，聊天幾句時忍不住感觸，那幅兔崽子平日裡倘有這一來的牛勁閱覽那可殺了。
堂主看着多多少少神魂顛倒得，少爺瞧了一眼，與旁人打了款待就拉着他往內院去。
“你咋樣回事啊？”
相公說着，色裡帶着年節沸騰的喜樂。
“小辮兒啥子時辰歸？”
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武者道。
“母親徑直刺刺不休着你們，也不瞭然早點回心轉意，我都輕活清晨了！”
哥兒照樣笑着，不但走調兒，以至還有些特意蔽塞他話的意趣，嗓音還提了提。
“你說你，母親對你比對我還好呢！也不明晰早點趕到幫着我，我這清早啊…”
“哎呦喂，這腿給我酸的。”
談絡繹不絕，可不硬是活脫一期話匣子。
堂主跟着往裡走，脣角掛着和藹可親的笑顏，時地給往來路過有禮的小廝婢子搖頭暗示。
過錯年的，這盛京卻達成鹽田霜雪白皚皚。
倆人進了內院，從和暉堂側門過，沒進屋致敬直避開了車門，從右邊木廊繞去後公園，沾了孑然一身的碎雪。
終是避開了舉人從講師書房院子的側門進了書房鄰座的暖閣。
剛打廟門請了安進來，繞了這樣一大圈兒又回來了。
武者也沒來口問，就如此這般一走，原本偏差定的憂愁這下進而眉心蹙川。
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兩人沒坐上多久，以外來賓的聲兒漸淡了下。
教師推門而入。
“禪師。”
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兩娃子起牀，正襟危坐地站在單方面兒。
書生在辦公桌邊打坐，敞書桌居中的一冊線裝書。邊角兒進一步破損，一看便每每閱讀的；看着九牛一毛又極度不重大的眉眼，比起書架上那幅認真油藏的可舊多了。
四指覆頁，大指推頁，翻連成影時頓在高中檔兒，大白出一封信來。
大民辦教師緊握信來，往桌面兒一推，合攏書法:“看。”
少爺還老實巴交地站着，武者掃了一眼就分解趕來，這是就差他不冷暖自知，心明如鏡了。
信上墨跡一瞧就認得出是獨辮 辮的權術，前長篇大套也實屬安危副官及喜得龍鳳的信息，單純最終的兩句讓人心頭一顫。
“辭舊送親往不再，教師喜樂勝新年。”
唯有這一句的字，不比於頭裡的長篇大套；是草體。
其實家書也不分這些個頭瑣事的，允許寫什麼便寫何等就好。孟鶴堂卻是認識，小辮打小不愛練字，大師但凡留住課業抄文他肯定是要偷閒的。
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大師總說：小辮那字寫得，比草還草。
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韶光長遠也就不求他會哪門子，但求落筆工緻不聲名狼藉就好。這行書隸字是最不得外心，一筆一劃最要齊整，寫得他累，抑或草體寫得暢。
之前儘管如此寫得不足爲奇，但好賴齊整，讓人一當即汲取是行書，越到爾後愈發多少漫不經心，尾聲這一句婉言即使一是一的草了。
看着讓人道是寫得操切了，末梢落的一人班字來。